Bellver Cebriá V. Time out y retirada de privilegios. Técnicas para controlar conductas disruptivas, negativistas y agresivas en el aula. Una experiencia psicopedagógica. Informació Psicològica [Internet]. 25 de marzo de 2015 [citado 25 de noviembre de 2024];(90):74-85. Disponible en: https://informaciopsicologica.info/revista/article/view/278