Prevención del VIH desde la Educación Afectivo Sexual basada en la especificidad de género
Palabras clave:
Infección por VIH, jóvenes, estereotipos de género, incomunicación, especificidad de género.Resumen
Los análisis sobre los factores que mantienen las prácticas sexuales de riesgo en la transmisión del Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) no han tenido en cuenta o no han profundizado lo suficiente en aspectos culturales y educacionales que forman la base de las relaciones entre los sexos.
Este artículo presenta la fundamentación teórica de un programa de prevención del VIH en jóvenes basado en la Educación en Sexualidad desde la Especificidad de Género, en fase de diseño por la Asociación SIDA CONTIGO de Sevilla
Descargas
Descargas
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Nota de Copyright-Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Attribution License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.
Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados
