Avisos

  • Nº 128 Psicología Educativa

    2025-10-02

    “Cualquier cambio, incluso un cambio a mejor, llega acompañado de malestares e inconvenientes.” (Arnold Bennett).

    Esta frase de Bennet expresa a la perfección la situación actual de la revista Informació Psicològica. Con la integración en le Grupo Editorial de la Psicofundación, ha sido necesario realizar toda una serie de ajustes, la mayoría de ellos internos relacionados con el funcionamiento y con el proceso editorial. El cambio más visible afecta a la periodicidad de la publicación que desde este número pasa de semestral a anual.

    En esta ocasión, el eje temático gira en torno a la psicología aplicada en el contexto de la educación. Tanto la Psicología Educativa como la Psicología de la Educación son áreas de trabajo clásicas en nuestra disciplina, que gozan de una amplia tradición y que siguen con importantes aportaciones en la actualidad.

    La coordinación del monográfico y también de gran parte de su contenido ha sido llevada a cabo por el Dr. Jesús de la Fuente Arias, catedrático en el Área de la Psicología evolutiva y de la Educación de la Universidad de Navarra, junto con el Profesor José Manuel Martínez-Vicente, Profesor Titular de Psicología Evolutiva y de la Educación, en el Departamento de Psicología de la Universidad de Almería. También, hemos contado en este monográfico con la participación del profesor Juan Pedro Martínez Ramón, Universidad de Murcia.

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  • Incorporación al Grupo Editorial Psicofundación

    2024-05-15

    La revista Informació Psicològica ha llevado a cabo un proceso para la mejora de la publicación que culmina con la incorporación al Grupo Editorial de Psicofundación (GEP). El objetivo básico de este grupo editorial es contribuir al desarrollo de publicaciones de calidad del ámbito de la Psicología, mediante el apoyo técnico en las distintas etapas de gestión, producción y difusión en bases de datos y otros canales.

    En ese sentido, Informació Psicològica se integra en el GEP, con la intención de mejorar especialmente su visibilidad, impacto y reconocimiento, incorporándose progresivamente a diferentes bases de datos de publicaciones científicas y profesionales de prestigio y relevancia. Esperamos que en este proceso podamos beneficiarnos todos los estamentos implicados, desde los autores de los trabajos que verían más y mejor reconocidos sus esfuerzos, una mayor visibilidad e impacto dentro y fuera de nuestras fronteras, y seguir el continuo camino de mejora en el que siempre nos movemos.

     

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  • El editor sugiere

    2024-05-15

    El contenido de este número se centra en la Psicología Afirmativa, una especialización de la psicología que aborda las problemáticas específicas que sufren las personas no heterosexuales.

    Para ello la revista ha contado con la colaboración de Alejandro Ferrer y del grupo de trabajo de Psicología Afirmativa del COPCV. Desde aquí nuestro agradecimiento por su buena disposición y esfuerzo.

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